Trường Đại học Emirates với ba cuốn sách mới tại ADIBF

Trường Cao đẳng Giáo dục Nâng cao Emirates (ECAE) vừa ra mắt ba cuốn sách mới tại Hội chợ Sách Quốc tế Abu Dhabi lần thứ 32 (ADIBF) tại Triển lãm Quốc gia Abu Dhabi. Các cuốn sách này tập trung vào lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là giáo dục STEM, lãnh đạo và quản lý giáo dục dựa trên Hồi giáo, và phương pháp nghiên cứu nhạy cảm về văn hóa dành cho quản lý và lãnh đạo giáo dục. Những cuốn sách này sẽ giúp thúc đẩy các phương pháp giảng dạy khoa học và lãnh đạo giáo dục, đồng thời làm phong phú thêm bối cảnh nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục. ECAE cam kết thúc đẩy học tập suốt đời và trao quyền cho những tài năng giỏi nhất trong nghề để giúp xây dựng tương lai của UAE thông qua các sinh viên của mình.
Abu Dhabi [UAE], Ngày 27 tháng 5 (/WAM): Trường Cao đẳng Giáo dục Nâng cao Emirates (ECAE) đã công bố xuất bản ba cuốn sách mới bên lề Hội chợ Sách Quốc tế Abu Dhabi lần thứ 32 (ADIBF), được tổ chức tại Triển lãm Quốc gia Abu Dhabi. Trung tâm (ADNEC), từ 22-28/5. Các cuốn sách sẽ làm phong phú thêm bối cảnh nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục đồng thời thúc đẩy các phương pháp giảng dạy khoa học và lãnh đạo giáo dục.
Những cuốn sách này phù hợp với những nỗ lực của ECAE nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục bắt nguồn từ nghiên cứu và phát triển, đồng thời định hình các chính sách và thực tiễn tốt nhất, với tư cách là một trung tâm dữ liệu tích hợp cho các nhà giáo dục. Điều này thể hiện cam kết của ECAE trong việc thúc đẩy học tập suốt đời và trao quyền cho những tài năng giỏi nhất trong nghề để giúp xây dựng tương lai của UAE thông qua các sinh viên của mình.
Cuốn sách đầu tiên mang tên “Giới tính trong giáo dục STEM ở các quốc gia vùng Vịnh Ả Rập” tập trung vào 4 lĩnh vực khoa học chính: Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEM). Cuốn sách thứ hai có tựa đề “Lãnh đạo, quản lý và quản lý giáo dục dựa trên Hồi giáo: Những kỳ vọng đầy thách thức thông qua những hiểu biết quan trọng toàn cầu”. Nó thảo luận về các giả định hiện tại về giáo dục Hồi giáo và kiểm tra sự lãnh đạo giáo dục được xây dựng trên các nguyên tắc Hồi giáo để giải quyết các thách thức trong các hệ thống, chính sách và thực tiễn giáo dục. Với tiêu đề “Các phương pháp nghiên cứu nhạy cảm về văn hóa dành cho quản lý và lãnh đạo giáo dục”, cuốn sách thứ ba kết hợp khung lý thuyết và nhận thức luận có thể giúp phát triển một phương pháp toàn diện trong quá trình giáo dục. Nhận xét về việc phát hành ba cuốn sách mới, TS. May Al Taee, Phó hiệu trưởng ECAE, phát biểu: “Những cuốn sách mới, được ra mắt trong ADIBF, là tài liệu tham khảo vô giá cho tất cả các nhà nghiên cứu, học giả và sinh viên quan tâm đến lĩnh vực giáo dục và quá trình giáo dục. Chúng tôi tin tưởng rằng ấn phẩm này sẽ giúp ích cho họ liên quan đến lĩnh vực giáo dục, ngoài việc quản lý ECAE, trong việc phát triển các chính sách và khuyến nghị tốt hơn dựa trên nghiên cứu và phân tích. Điều này giúp vượt qua các thách thức và lấp đầy khoảng trống trong lĩnh vực giáo dục đồng thời nâng cao kỹ năng của các nhà giáo dục thông qua các chương trình học tập sáng tạo và hiệu quả phù hợp với tương lai của giáo dục ở UAE.”
Al Taee giải thích rằng ECAE duy trì tất cả các nguồn lực cần thiết và chuyên môn của giảng viên, cùng với các nhà nghiên cứu ưu tú có kinh nghiệm và tay nghề cao, bên cạnh cơ sở hạ tầng hoàn chỉnh. Tất cả những yếu tố này cho phép anh ấy lãnh đạo quá trình chuyển đổi giáo dục ở UAE. Nó cũng có thể góp phần nuôi dưỡng thế hệ tiếp theo thông qua sự xuất sắc trong học tập, sự phát triển liên tục của đội ngũ giáo dục cũng như các chương trình và phương pháp học tập tốt hơn.
Al Taee ghi nhận những nỗ lực của các giảng viên và nhà nghiên cứu trong việc viết những cuốn sách này, phù hợp với mục tiêu và kế hoạch chiến lược của ECAE trong tương lai. (/WAM)