Chính phủ UP bắt buộc đưa tiểu sử Veer Savarkar vào chương trình giảng dạy trên toàn bộ bang.

Chính phủ Uttar Pradesh đã quyết định đưa tiểu sử của Veer Savarkar vào môn học bắt buộc đối với học sinh hội đồng bang. Điều này là một phần của việc mở rộng chương trình giảng dạy để bao gồm những câu chuyện cuộc đời của hơn 50 người vĩ đại. Động thái này nhằm mục đích làm phong phú kiến thức cho sinh viên về câu chuyện của những người đấu tranh cho tự do của đất nước. Giáo trình sửa đổi sẽ được đưa vào chương trình giảng dạy từ tháng 7 tại các trường học. Đây là một bước quan trọng để tăng tính đa dạng và phong phú cho giáo dục tại Ấn Độ.
Chính phủ Uttar Pradesh đã quyết định đưa tiểu sử của Veer Savarkar vào môn học bắt buộc đối với học sinh hội đồng bang. Theo một tuyên bố chính thức từ văn phòng của Bộ trưởng, hội đồng đã mở rộng chương trình giảng dạy của mình để bao gồm những câu chuyện cuộc đời của hơn 50 người vĩ đại.
Đáng chú ý, giáo trình bảng UP đã trải qua một sửa đổi đáng kể. “Bộ trưởng Yogi Adityanath đã đưa câu chuyện cuộc đời của ông vào chương trình giảng dạy của mình để giới thiệu cho trẻ em của bang những nhân vật vĩ đại của đất nước, những nhà cách mạng, những người đấu tranh cho tự do, những nhà cải cách xã hội, những nhà sử học và những nhân vật vĩ đại đã hy sinh mạng sống của mình cho nền độc lập của đất nước,” tuyên bố cho biết. . nói.
Giáo trình sửa đổi sẽ được đưa vào chương trình giảng dạy từ tháng 7 tại các trường học. Môn học này đã trở thành bắt buộc đối với tất cả các trường học và bắt buộc phải vượt qua môn học này. Tuy nhiên, điểm của anh ấy sẽ không được đưa vào bảng điểm cho trường trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Động thái này nhằm mục đích làm phong phú kiến thức cho sinh viên về câu chuyện của những người đấu tranh cho tự do của đất nước. Đặc biệt, kể từ khi có chỉ thị của Bộ trưởng Yogi Adityanath, việc sử dụng tên của những người vĩ đại này đã diễn ra trong Hội đồng UP trong một thời gian dài.
“Về vấn đề này, một danh sách tên những người vĩ đại đã được các chuyên gia chủ đề của Ban UP gửi cho chính phủ cách đây một thời gian, sau đó chính phủ quyết định đưa câu chuyện cuộc đời của 50 người vĩ đại, bao gồm cả Vinayak Damodar Savarkar vào giáo trình của UP Board,” tuyên bố cho biết. UP Board cũng đã đưa câu chuyện cuộc đời của nhân vật này vào chủ đề đạo đức yoga, thể thao và giáo dục thể chất.
Ông nói thêm: “Hơn một triệu học sinh từ lớp 9 đến lớp 12 trong hơn 27 nghìn trường công lập, được hỗ trợ và không được hỗ trợ của UP Board sẽ đọc câu chuyện cuộc đời của người đàn ông vĩ đại này”. Theo thông báo, học sinh Lớp IX sẽ đọc những câu chuyện cuộc đời của Chandra Shekhar Azad, Birsa Munda, Begum Hazrat Mahal, Veer Kunwar Singh, Ishwar Chandra Vidyasagar, Gautam Buddha, Jyotiba Phule, Chhatrapati Shivaji, Vinayak Damodar Savarkar, Vinoba Bhave, Srinivasa Ramanujan và Jagadish Chandra Bose. Trong khi học sinh Lớp 10 sẽ đọc những câu chuyện cuộc đời của Mangal Pandey, Roshan Singh, Sukhdev, Lokmanya Tilak, Gopal Krishna Gokhale, Mahatma Gandhi, Khudiram Bose và Swami Vivekananda.
Học sinh lớp 11 và 12 sẽ đọc những câu chuyện về cuộc đời của Ram Prasad Bismil, Bhagat Singh, Tiến sĩ Bhimrao Ambedkar, Sardar Vallabhbhai Patel, Pandit Deendayal Upadhyay, Mahavir Jain, Bharat Ratna Pandit Madan Mohan Malviya, Arvind Ghosh, Raja Rammohan Roy, Sarojini. , Nana Saheb, Maharishi Patanjali, Shalya Bác sĩ Sushrut và Tiến sĩ Homi Jehangir sẽ đọc câu chuyện cuộc đời của Bhabha trong khi học sinh Lớp XII sẽ đọc Ramakrishna Paramhansa, Ganesh Shankar Vidyarthi, Rajguru Rabindranath Tagore, Lal Bahadur Shastri, Rani Laxmibai, Maharana Pratap, Bankim Chandra Chatterjee, Adi Shankaracharya, Guru Nanak Dev, Tiến sĩ APJ Abdul Sẽ đọc những câu chuyện cuộc đời của Kalam, Ramanujacharya, Panini, Aryabhatta và CV Raman. Bộ trưởng Giáo dục UP Gulab Devi cho biết việc đưa vào các chương này nhằm củng cố các giá trị đạo đức và văn hóa của trẻ em, những người sẽ lớn lên và tham gia xây dựng quốc gia.
Ông nói thêm: “Trách nhiệm của tất cả chúng ta là làm cho học sinh biết về kinh nghiệm tuyệt vời của Ấn Độ và kể về cuộc đấu tranh của họ, nhờ đó môn học này được thêm vào chương trình giảng dạy và nó sẽ được dạy cho mọi người”. ()